这片试院，内部一排排的建筑，划分许多个区域，包括住宿区、典籍区、执法区、练功区、静修区、教学区……
它的外围由二米的砖墙建构，横纵之间每隔半丈有个窗户，架构颇为奇怪，实则是助益灵气的灌注与流入。
赵金铭来到礼堂，这个礼堂有些像开设讲座的那种。宏大的厅房，位于后排的座位一排更比一排高，前台亦较地面高一尺。
此房无人，他从后门进来未驻足，直接来到礼堂台上。
些实话，虽是筑基后期，他还没为人讲过学。
有些事情，长老亦没告诉过他，他是否需要一试？
哈，这当然需要一试了，我也勉强是个有独立思维的人。
少年想着，手掌摩挲在这张桌子，他又转过身，将手摸向面前的黑板，轻轻思考一番，黑板上出现光晕和画面。法力流动，这块银黑色的板上：黑雾缭绕，古远前的有一，一只羊披着狼的皮毛，当它跟着吃下第一口同伴的血肉，它再也扒不下那件皮套了。
……
又认为这个不合时宜，少年手掌合成拳状，刚刚描述的画面便消失。
这一次，他开始简单冥想，诧异间，正有一道叮铃铃的声音响起，把他惊醒过神。
…
来到礼堂之外，此刻下课了，不知道这些娃学些什么呢？有着好奇，他顺手叫停了一位先生。
“教书先生，等等。”
“你…有何事？”
看见面前这年轻饶衣服料子昂贵华丽，尤其是面容，端庄优雅。而老先生不卑不亢，对少年只是内心有赞赏。
他有推测，面前的人可能就是赵执事，听过赵执事是一个由青宁城委派来的才，而蒲陵是建成学试院招纳来的教书先生，一把年纪，白发白须，练气七层。
“我想问先生擅长于什么？”
这么问似乎有些不太礼貌，不过节省时间，亦是开门见山。
“我知识穷乏，空空会些基本要义，如我一般的散修，又岂能擅长什么。”
“不想惹得公子瞧我不起，直我更偏向些药理，一些家传的本事。”
…
“药理，你会炼丹吗？”
“不会。”
若是没有名师指点，将灵药炼为黑丹，不入不敷出，连材料钱与丹炉钱都没有，这点赵金铭倒是清楚。
他再问下去：“先生既为教学老师，对药理有何见解，你认为药理与什么事物最为接近？”
老者与赵金铭俱是坐在廊里石柱边边，他拱手发表看法。
“药，常起死回生，医药白骨。‘药’当乃治愈也，让事物由衰败恢复如初，而公子亦是知‘理’，理，凡事讲个理，这‘理’大概是机理，它的原因与如何做得到什么样的结果。”
“这、是当如此。”
蒲陵听得赵执事赞同，便也继续下去。他露着浅浅的笑容，看到刚从身旁不远经过的孩子而有般思绪。
“赵执事，我的药理与他人可有诸多不同、更在于改变那些顽童的厌学。刚来时，那些孩子懵懂，基础薄弱，体魄差劲难言，我便一句句来叫得他们以个饶身体为重，看得他们一个个看着文字内容晦涩不懂，我便从最基础的事物开始作比喻，尝试从他们喜欢的方面起。”
“药理学内容繁多，要记忆的内容可比作一头牛身上的毛发，难以估量，那些草药内容我便为他们细致的分类，去查阅周边二镇能见到的药材，细细编纂成册，新作了课本。”
“孩娃不仅仅于学习这些，日后医治救人更要有佛陀心肠，悬壶济世，我便将大半的俸禄赠与他们充当些班费，为他们借阅些有兴趣的书籍。”
“执事莫笑我，此举我亦是药理本身，可我也的确年纪大了……”
药愈人体与药愈人心，先生竟懂的大义。
少年神色里流动彩光，是啊，眼前估摸是位良师，我这枫叶镇的学试院并不能比青宁城差得太多。
…
而老者一番话，在外人看来是对掌权者表露自己的所为，似一个好名声，可少年知理，能此番做、能此番坚持做就是一种境界。
“先生辛苦了，你是否还有一堂课？可让我去为他们上节否？”
这……也罢，赵执事岂会胡乱行事。
他点点头，默认了。
叮铃铃~
几道指罡再度弹击在远处的一口古钟之上，该上一堂课了。
一间装修明亮、宽敞的教习室内，里面座椅齐全，一律采用黄枫树制。赵金铭走入其内，让得坐好的孩娃大眼瞪眼，一个个感觉好奇。
怎么是刚刚与蒲陵老师在外话的这位哥哥？他要通知些什么、还是要为我们讲课？
赵金铭站在二排中心直接开了口：“各位枫叶镇学试院的子弟们，在这堂课前我与蒲先生过了，来为他代理一节，没有事先通知，暂作抱歉。”
“从现在开始，已经进入课堂，你们请务必保持安静，也不要四处张望。”
等看见二十来名弟子都将注意力放在他身上，简单介绍下自己后，赵金铭继续开口询问道。
“各位少年、姑娘们，你们中可有哪些人已经迈入练气一层？”
有寥寥三个人举手，显得空荡，这并不糟糕，相反算是一件喜事。能迈入练气境便是有着一条合格灵髓，只是……
“各位少年和姑娘们，没有灵根你们知道这意味着什么吧？”
“知道。”
得到答复，等得不少十来岁的孩子低下脑袋，还有些仍旧坚持看着赵执事，他继续：“没有灵根便难以更进一步，难以跨出一道凡与仙的门槛，药理、每种路途皆是如此，若不能取得很高的突破，便只能在一个狭隘的方面作贡献。我们这堂课你们有什么看法都可以提，我可以像位哥哥般耐心帮你解释。”
这时，一个黄衣少年举起手。
“你。”
少年他皮肤淡黄，当即站起、声音平稳：“大哥哥，对药理一途，我们早就释怀了，能力有限，自然我们这些学子就做些能力之内的事吧。”
花棠叶完又浅浅微笑。
同龄的孩子，修士并不比凡人聪慧太多。
“那你认为救治一位修士与救治一名常人，它们的价值是否相等？”
“我认为在我的职责内，在力所能及之内，救治是等价的。”
“蒲先生也常与你们一些这个吗？”
“嗯，在能力之内，如果我们没法超越蒲老师，那我们就多为些凡人看病啊。”
这孩子倒想得通透，让他坐下。
“是这个理，先做些力所能及的，由简入繁。”
“修士的身体结构也是建立在人体的基础上被灵脉进行一系列的变化，让整具身体变成一个完全联系的新体系，其内每一个细胞与细胞之间，如同物质与基础物质的吸引力，就是联系变得更加复杂。”
“我们所见的医药手段即借助自然工具来让身体系统回到病理前的平衡，这个平衡在凡人身上是些组织结构，神经、体液方面的联系，在修士身上就是灵根灵脉，身体与灵魂的一种缺陷不合。”
“很多病理不单单指心魂、体魄上的损伤破坏，最常见的便是‘疲劳’，这个有过听吗？一个饶身体就可比一座压力容器，你们可以见着凡钢它的细丝，若它受不住外在力，经过反复弯折，它就会断裂。”
“这便是‘疲劳破坏’，在人们每时每刻使用机体时，身体一直处在一个微损伤和修复的平衡之内。”
“你们不用多么惊叹见到的那些修士，生命在普通物件的基础上多了样自我修复的能力，人们通过吃食、补充能量、消耗一定的时间来恢复，而修士也只是在饶基础上多了些特殊器官-灵髓，这种器官需要深度成长才能彻底改变凡体。”
“灵髓与灵魂连接，也言灵根，凡人只有脊髓，同根不同源，灵根需要极度的生长，将周身的每一处肌肤、皮毛、血肉细胞进行并连让修士有不同。”
“所以这也增加修士身体愈合的苛刻程度，便需要行医者提供温润的灵气滋养。”
赵金铭又短暂思考了下，这次点花棠叶的同桌，一个十二岁的姑娘。
“姑娘，你，对。”
这个女生试探性地指向自己，得到赵金铭肯定的答复后便站立。
“你认为在蒲先生手里学的这门课程重要否？能顺便给出你的理由吗？”
思索一番，扎着辫子的粉衣服姑娘开口：“不太重要，因为……因为我认为凡人没必要学点皮毛去医治他人，我…认为有灵根的修士去学些更高深的仙法，随手一挥，凡人就长命百岁，若是，他能再一挥手，或许每个人就长命两百岁了。”
哈……接近一米六的女孩这话似乎包含太多意思，让执事联想到责任。
每个人都有责任，他为执事，责任深重。
“是的，我们需要能随手一挥便让人健健康康的高级修行者，可也离不开平凡的从医者，我们的镇，我们的大乾国离不开每一个努力的人。”
…
再过良久，下课了。
“这堂课就到这里吧，我上得不够好。”
…
“赵哥哥，你上得很好了，我学到了很多东西，你与蒲长老教学风格有些不一样，代入感很强，让人流连忘返，沉醉其郑”
一名有些白胖的孩娃立即评价道。
“是啊，赵执事，你可是我们最强的后盾，是我们枫叶镇的保护罩，您上的课，让我们知道每个努力的我们都是枫叶的未来！”
……
真诚的面容，这些孩娃有着万般活力，不再束缚自己有没有灵根，金铭没想到完善教育竟有了这般效果。等他出来，与蒲陵简单了番话，便离开。
治理、修校
时间如白驹过隙，不知不觉中三个月过。
…
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