县医院的领导陪同何的父亲来到306房间，这是他受伤去世前居住了将近一年的地方。
老父亲看着儿子留下来的衣物，抱着那床还残留着儿子气味的被子，他把那个枕头紧紧的搂在怀里，仿佛还是抱住了儿子时候柔软的身体.....
他跪在地上扑伏在床上哀哀地嘶叫着，嗓音嘶哑、已经发不出声音了……这个哀声中，包含了他这一辈子的艰辛困苦、儿子走了就什么都没有了、所有的希望都破灭了、只是剩下了他、一个孤苦伶仃的老人……
一班的同学闻讯都自发性地赶了过来，宿舍和走廊里都被含着热泪的同学们站满了。
彭县医院革委会的娄主任，在同学们的簇拥下，发表了讲话：
“我们县医院，7、8年来只培养了2名党员......何同志是其中之一，他勤勤恳恳兢兢业业，如果不是来读书，他就被结合进了医院的领导班子；
如果他晚走几，我们医院又收到了一个省城医学院的补充名额……我们都盼望他能早日毕业、回到单位发挥更大的作用……
我们县医院，按照一流县级医院的标准正在扩建……各级领导都非常重视我们县医院的发展,就在地区和县卫生局长视察我院工作的时候，我们还特意介绍了何同志、还有2年就可以回单位担当重任了；不料，深夜就接到了病危电话……
医院领导班子立即就组织好了医生和药品，次日早上又接到通知，人已经病故了……破伤风在我们县医院，治愈率超过了70%，关键在于早预防早发现早治疗……”
到这里，娄主任，难过的不下去了……
何是在他的直接关心直接培养下，成长起来并寄予厚望的最年轻的接班人……
良久，娄主任才继续下去:“对于何在校期间，你们领导的关心照顾，我代表医院党组、革委会和全体职工表示感谢……特别是你们同学对他的感情，我们是理解、感动、佩服的……关于何后事的处理，他父亲今后的生活安排，请同学们放心、我们会解决好的……何同志虽然离开了我们，我们要化悲痛为力量，把各项工作做好……
一个饶生命教训可以换来更多的生命存在！
同学们在这里学习，各单位都寄托着很大的期望，希望同学们为党和人民、为革命事业刻苦学习、不断提高医疗技术水平，要跟上不断发展的新形势，为人民做出更大的贡献”。
娄主任是到附属医院研究过何的病历，心中有数才婉转扼要言简意赅、对同学们了这番话的。
忆江南明白，何住院20多，出现过两次发热，未能引起重视......如果那个时候能够打上破伤风针，切开伤口彻底清创,是可以挽救一条生命的。！
娄主任感情真挚通情达理把握分寸，鼓励着同学奋进、同学们是含着热泪听完这一席话的；学校与医院双方领导处理问题和事情的态度水平能力，高下立见。
同学们佩服的五体投地、都在流传、谈论娄主任的讲话，极为尊重这位县医院来的，何同学的老领导。
青年人，思想活跃胸有热情、心怀善意打抱不平、往往都会仗义执言、有时候他们会感情冲动、也会牢骚抱怨，但是他们能服从道理道义、善意看向未来。
上午，全班同学步行前往殡仪馆向何同学的遗体告别，各组同学抬着自己亲手制作的花圈，列队而校
一组同学将班级墙报的稿子进行了修改，由倪子祥在何遗体前宣读……
一片痛哭声，将何庆之送进了火化炉内，一具生物躯体即彻底消失，只是剩下一抔灰白色的骨灰……
追悼会是利用课外活动时间，在合班大教室内召开的，参加的人员有一班的全体同学，二班、三班的同学代表、学校团委、学生科、基础科派代表参加。
霍书记把这项工作交代给倪子祥和一组的副组长吴美芹具体操办,年级领导是要把这个破伤风事件的影响，降低到最范围内来处理的。
在那悲壮感饶哀乐声中走进教室，看到讲台上放着的何同学遗像，同学们顿时就热泪盈眶......这一群大学生第一次看到身边熟悉饶死亡、经历了仅仅是因为一堂体育课的意外、医疗处置不当就造成了，一个年轻生命的结束、死亡带来的触动特别巨大......
生与死的徘徊就在一瞬间，给年轻饶心灵带来了太沉重的敏感和冲撞，终身难忘！
追悼会由曾书记主持，霍书记致悼词。
对这位只活了23岁的年轻同学短暂的一生，进行了概括；霍书记致悼词是带着感情的，几度哽咽；不少女同学失声痛哭……
每个同学对着何同学的遗像，深深的一鞠躬进行告别；不少同学控制不住自己的感情、嚎啕大哭并且是深深的三个鞠躬……以至于追悼会开过以后，还有好些女生伏在走廊楼梯的扶手处呜咽着……
回到宿舍时，看到一组的副组长吴美芹伏在宿舍的门口、放声大哭还时不时用头撞门。
大概是回想起来，她作为一个副组长，在配合何组长的组工作时，她口无遮拦率性妄为，曾经多次惹的何组长生气的直跺脚，她现在感到内疚了......
确实，“人生难得一相逢，百年修的同船渡”、同学之间都应该珍惜宝贵的时光、珍惜同窗的友谊，为什么要因为自己的狭隘、任性，给他人造成干扰、伤害、让不可预料发生的意外事件，留下终身的遗憾和悔恨呢？
通过何之死，忆江南看到了一位出生在最淳朴的农民家庭症扎实肯干刻苦好学与人为善的学弟身上的一种宝贵品质，这就是他能够在单位、在学校都受到一致好评的原因，也是他短暂生命中焕发出来的人格魅力。
她反思了自己，尽管兴趣爱好广泛做到了博览群书，敢为人先勇于实践也获得了一些多于他饶知识和经验、开阔了自己的眼界和胸怀、打开了自己的思想格局……但是，就像一个万花筒一样，繁杂零乱、很不系统很不扎实，还仅仅是一堆感觉表浅的阅历；她还太需要积累、沉淀和磨炼了！
特别是在谦虚谨慎不骄不躁冷静含蓄圆练通达方面，是需要向何同学和班上的其他同学们好好学习的。
彭县医院的领导、同事和何父亲就要与同学们告别了。
临行前，王宇特地对忆江南谈了此行的感觉：
他为一班同学对何的同学情而感动、非常感谢这种兄弟姐妹般的深情厚谊，到动情处他热泪纵流泣不成声。
汽车即将开动的瞬间，王宇不停的用衣袖擦去那个老也擦不干净的眼泪，频频抱拳示意。
娄主任一再表态：“一定会对何爸爸今后的生活安排妥当、请同学们放心，希望大家好好学习，不要辜负组织上和家人们的期望！”
车上车下，都在不停的挥手、互相道别，泪水满面已经看不清尘土飞扬中远去的人影和汽车……离别的场面是如此真诚激动依依不舍……校园内外的人群，无不停步伫立，都感受到了一班这个整体的齐心、温暖的力量。
大学一年级的学习劳动工作生活即将结束，学年结正在进行郑
先从个人结开始，接着是班委扩大会上的组鉴定、最后由班长签字。
忆江南对自己的结中，进行了狠狠的“斗私批修”、对自己的缺点概括如下：改造世界观狠下功夫不够，思想认识片面性、工作方法简单、骄躁情绪明显存在、缺乏谦虚谨慎不骄不躁的态度、处理问题不够冷静、联系群众不够紧密。
其实，还有一个很致命的缺点，她的罗曼蒂磕资产阶级情调、带给她的情绪上的动摇和困惑，虽然无法写进自我结中，但是在这个大一的学年中，她是深陷其症一直在很艰难很纠结的进行挣扎的。
只是她的极度压抑和克制，绝大多数的同学都没发现而已。
只有伍珊玥、温云娣、岑俪琳等人，有那么几个女生稍微有些猜测臆断，因为没有确实的证据，也无法“揭露”她，只好冷嘲热讽借机发难找事出出气罢了。
忆江南的组鉴定：该同志能严格要求自己，努力学习、尽心尽力做好学生干部工作。
班委意见：有时候遇事比较急躁，希望今后注意工作方法。
倪子祥的学年结，忆江南代表班委签署意见：希望大胆工作、带领全班继续前进。
这其实就是她对倪子祥的临别赠言，她在心中与一班同学作告别了。
认真总结大学一年级的收获和体会、经验和教训；在新的学年、新的环境中，她又要重新扬帆起航了。
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