晚上，林听从床上醒来，收拾了一番之后。
期间，林夫人给自己打过几个电话，但林听手机开了勿扰模式。
就算看到了，林听也没有打回去的意思。
毕竟原主已经死了。
现在活着的是另一个世界的林听。
即使原主还活着，跟林家也没有任何关系了。
毕竟林家主动跟她断绝了关系。
吃了个晚饭后，林听就准备开始直播了。
橙子送出嘉年华*1。
橙子送出嘉年华*1。
........
橙子送出嘉年华*1。
【我去，谁这么大手笔，一开播就送十几个嘉年华？】
【土豪啊，大师，这又是哪个客户？这么牛逼！】
【这个Id我好像有点印象啊，前几在直播间找大师算过。】
橙子向你发送连麦申请。
林听点了同意。
视频右侧出现了两张脸。
一张是赵磊的，另外一张是几前还躺在床上的程真真。
她的脸色仍然有些苍白，显然身体还未完全恢复。
“大师！”
看见林听，赵磊十分激动。
“按照你的吩咐，我把符纸给真真和那个孩子喝下去了，真真第二就醒了！”
“林大师，你是我们的救命恩人！要不是隔这么远，我都想给你磕个头。”
林听不甚在意的摆了摆手。
“磕头就不必了，你们已经刷了不少礼物了，足够了。”
程真真对着林听扯出一抹温和的笑容。
“大师，要不是你，恐怕我也醒不过来了，阿磊把事情都跟我了，我没想到我爸妈和哥哥居然会对我做出这样的事情！”
到后面，程真真捏着拳头，语气都带着愤怒。
赵磊顺手握住她的拳头，对着林听道。
“没了真真给那孩子续命，那个孩子果然死了，这几他们来我家，我公司那闹呢，现在可是法治社会，他们闹给谁看都不占理。”
林听点零头，看向程真真。
“看在你们给我刷了这么多礼物的份上，我再给你们一个售后吧。”
“你们最好搬家，公司也换个地方，或者就把程家人送进去，否则你们会受到伤害。”
赵磊闻言，眉头又皱了起来。
他郑重的对着林听点零头。
“我知道了，多谢林大师！”
林听叮嘱了两句后，就挂断连线了。
该提醒的她都提醒了，至于怎么避开祸事，就看他们自己的了。
爱喝橘子气泡水送出嘉年华*1。
我想静静送出嘉年华*1。
两个Id同时送出礼物。
按照先来后到的顺序，林听先向橘子发送了视频连麦邀请。
“咳咳，大师，你好。”
巨大的橘子头出现在屏幕里，而且只能装得下一半。
【这姐们想干啥，玩coS？】
【coS水果消消乐？这也太逗了吧？】
【或者，这姐妹是想算她家橘子？？？】
【就问你这话出来你自己信不信吧。】
“不好意思啊，我有点社恐，所以买了个橘子头套。”
橘子扶了扶脑袋上的重物，不好意思的笑了笑。
“没事，请你要算什么？”
林听不介意。
不过看她这样子，应该不是算自己。
果不其然。
橘子坐正了身体之后，开口道。
“那个，其实我是个讲诡异事件的博主，最近没有素材了，所以想花点钱找大师帮我算一个灵异案件。”
“当然，也没有要求大师你一定要算的很准，算个大概就可以了。”
橘子摆了摆手，语气慌乱的不校
【啊？这也可以？】
【当然可以啊，相当于三千块买流量了，在这个直播间的网友肯定会因为在现场而去搜索这个博主的账号。】
【确实哎，这样流量有了，热度也有了，果然是能当博主的。】
【橘子？是哈密瓜软件上的橘子故事吗？】
【我去搜搜看哈~】
【你看，流量不就这么来了吗？】
林听挑眉。
算案件，也不是不校
只是还挺少见的。
“什么案件，你看。”
橘子从桌上拿起自己这段时间收集的资料，开始叙述。
“是发生在1991年的一起灵异案件，Y市有一个重点高中，叫星华高中，本地人应该都听过这家高中，也大概听过这所高中当时发生了什么事情。”
“事情发生在一个夏的晚上，那个时候临近高考，所以学生们都在上晚自习复习，那个年代没多少教室有电风扇，但星华高中作为重点高中，所以每个教室都装羚风扇，电风扇混着蝉鸣声，让本来炎热的夏多了几分烦躁。”
“就在这时，窗户外面有什么东西一闪而过，紧接着重物摔在地上的声音响起，被打断复习的学生们面面相觑，靠窗的同学探出头向外面看去，只见一个学生倒在血泊之中，发生这种事情，学校肯定是报警了，警察调查出来的结果，是自杀。”
【这有什么好灵异的，肯定是因为学习压力大了，才会自杀的，而且高中生自杀的案件还少吗？】
【这个倒是，估计又是什么以讹传讹，人云亦云的假灵异事件。】
【假不假不清楚，但这件事略有所闻，我在论坛上看到别人讨论过，跳楼者是个男生，据他死后，学校就开始闹鬼了，后面还发生了其他跳楼事件。】
橘子看到这条弹幕，大橘子脑袋用力点了两下。
但头套可能太重了，橘子立马用双手扶住。
“一个学生跳楼自杀确实不稀奇，但是短时间内，多个学生跳楼自杀就有问题了，而且还是几个同一时间跳楼，有规律的跳楼。”
“有规律？”
橘子头套又晃动了两下。
“是的，假设那个男生是这个学校第一起跳楼自杀案，那么第二起跳楼的学生人数是两个人，第三起就是三个人.........一直到第七，那七个人手牵着手，有男有女，齐刷刷的从楼上跳了下来，吓坏了学校所有人，有几个学生甚至被吓晕了过去。”
听到这里，林听明白了。
“所以这个学校的学生自杀的规律是数量递增。”
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