第一百六十一章：文化传承与友谊的桥梁
阳光正好，微风不燥，校园里的花朵绽放得格外娇艳，仿佛也在期待着这特别的一。学校组织了一场盛大的文化交流活动，邀请了来自不同地区的朋友和他们的家长参与。
林老师早早地来到学校，和同学们一起布置场地。彩色的气球、飘扬的彩带，还有展示各国文化的展板，将校园装点得宛如一个多元文化的乐园。活动开始前，林老师站在舞台上，微笑着对大家：“今，我们相聚在这里，共同分享多元文化的魅力。文化就像一条长河，源远流长，我们既是传承者，也是传播者。希望大家在今的活动中，收获知识，收获友谊。”
朋友们带着好奇与期待，穿梭在各个文化展示区。在传统手工艺区，擅长剪纸的李奶奶正耐心地教孩子们剪纸。她手中的剪刀如同灵动的蝴蝶，不一会儿，一张精美的窗花便呈现在眼前。孩子们围在李奶奶身边，眼睛紧紧盯着她的动作，手也跟着比划起来。来自城市另一边的宇，之前从未接触过剪纸艺术，他显得有些紧张，生怕自己剪不好。旁边的同桌萱轻声鼓励他：“别担心，我们一起学。” 在萱的帮助下，宇渐渐放松下来，剪出了一个虽然有些歪扭，但充满童真的作品。李奶奶笑着夸赞他们：“孩子们，你们真棒！剪纸艺术是我们的文化瑰宝，希望你们能把它传承下去。”
另一边的美食区也是热闹非凡。不同民族的家长们带来了各自的特色美食。有香气四溢的蒙古族烤羊肉、精致巧的朝鲜族打糕，还有充满异域风情的意大利披萨。朋友们拿着盘子，兴奋地品尝着各种美食。峰是个挑食的孩子，平时对陌生的食物总是抗拒。但今，在同学们的鼓励下，他勇敢地尝试了印度的咖喱饭。一口下去，那独特的味道在舌尖散开，峰的眼睛一下子亮了起来：“哇，原来不同国家的食物这么好吃！” 大家看着他满足的表情，都哈哈大笑起来。
文化表演环节更是将活动推向了高潮。穿着汉服的女孩们翩翩起舞，衣袂飘飘，仿佛穿越时空而来；非洲鼓乐队的朋友们用充满节奏感的鼓声，点燃了现场的气氛；还有一群朋友用多国语言演唱了一首《友谊地久长》，歌声悠扬动听，传递着温暖与友爱。
在活动过程中，孩子们之间的友谊也在悄然生长。来自山区的阳性格内向，一开始总是默默地站在一旁。细心的琪发现了他的孤单，主动走上前去和他聊，并邀请他一起参加活动。阳刚开始有些羞涩，但琪的热情很快感染了他。他们一起品尝美食、学习剪纸，还一起在舞台上表演了节目。阳的脸上洋溢着从未有过的笑容，他对琪：“谢谢你，今是我最开心的一。”
活动接近尾声时，孩子们互相交换了自己亲手制作的礼物。这些礼物虽然并不贵重，但却饱含着深深的情谊。有的是一幅画，有的是一个手工编织的饰品，还有的是一本记录自己生活的日记。大家紧紧地拥抱在一起，约定着以后还要一起交流学习。
夕阳的余晖洒在校园里，为这一画上了一个完美的句号。孩子们带着满满的收获和珍贵的友谊，踏上了回家的路。这次活动不仅让他们领略了多元文化的风采，更在他们心中搭建起了一座文化传承与友谊的桥梁。这座桥梁将伴随他们成长，引领他们走向更加广阔的世界，去拥抱多元文化带来的无限可能。
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