大班教室窗户外，全是人。
朋友们觉着热闹，好玩。
牙牙学语……
而老师们。
一个个你看看我，我看看你。
那个懵逼，一个脑袋两个大。
不是？
大班徐老师那么文雅一个女孩子。
也会哭丧的？
仔细看讲台上面那道人影……
这样才是惊奇发现：根本不是徐老师！
“是那个新来的苏尘老师？”
“他……他居然教导朋友们哭丧？”
“这，这是朋友可以学习的吗？”
“不知道，不过，看朋友们还挺喜欢的！”
众所周知。
上幼儿园的孩子最喜欢热闹。
能让他们如此感兴趣的事情，不多。
如今……
苏尘刚刚上任第一。
居然真的成功调动起所有大班孩子们的情绪。
诚然，哭丧确实有些离谱。
可……
这能让孩子们如此团结，如此认真的去学习。
这种能力……
你他是一个从未教育过孩子的新人老师？
这……
如果放在幼师行业，绝对能称得上才的！
“咳咳咳……”
此时，大班教室后面。
徐老师，园长俩人，看的目瞪口呆。
“园长……”
“你看，我这么教有没有问题？”
“我第一次教孩子……”
“虽然在网上做了许多功课，但……”
“难免会有不足之处。”
“如果有，还请园长和徐老师一定提出来。”
苏尘谦虚笑道。
他完全是按照自己理解来的。
想着……
孩子们早晚是要长大的。
与其带着孩子们去外面疯疯地的玩。
倒不如，教育孩子们一些实用的技巧……
自打学习过白事诸多能力以后。
苏尘逐渐明白。
白事……并没有想象中那么不堪。
它能延续数百年，乃至上千年。
是有它的意义的。
有人：让孩子明白生离死别，太残忍。
可……生离死别，不就是人生常态吗？
这或许是一把双刃剑，有利有弊。
但，总不能完全摒弃。
此时……
园长和徐老师，互相对视而笑。
她们在一开始，确实认为不大合适……
但……
看到孩子们一个比一个认真。
一个比一个带入情绪。
他们也才算是意识到：教，无用。
只有让孩子们自己亲生去体会那种感觉……
才是最有效果的！
园长作为一名教育孩子数十年的老幼师……
她很清楚：这一堂课！孩子们受益匪浅！
“苏尘老师！”
“我没有任何意见。”
“我只能，您的教育方式，非常超前！”
“尽管有些独特，但……这对于孩子们而言，是一种很新奇的体验！”
“我支持你！”
园长竖起大拇指。
眼神中全是赞许。
她知道的：因材施教。
幼儿园的教育方式，确实应该变一变。
让孩子接触一些未知的，一些新奇的事物。
“嗯……”
“苏老师，你的这一堂课。”
“可比我辛辛苦苦主持开办家长会有用！”
开家长会，孩子们只会觉着好玩。
而哭丧不同。
它是一种送别，一种缅怀逝者的方式。
更直接，也更直观。
“嗯……”
“多谢二位赞同。”
苏尘心底大石头落下。
实话，他决定教导孩子们这些。
还真的挺害怕园长和徐老师反对呢……
如今既然赞成。
他也就可以放开手脚去做……
做老师的。
最重要的，当然是上心，用心。
将每一个幼儿园孩子，当做是自己的亲生孩子。
认真教导，认真教诲。
——【卧槽！苏哥真是让我刮目相看。】
——【嗯……我以为他第一次当幼儿园老师，场面会很混乱！】
——【生的教学才！】
——【哭丧是一种技巧，也是一种能力，苏哥这一教，不知道为孩子家长省了多少钱！】
——【啧，看起来不靠谱，实则意义深远。】
——【话，这春在哪里幼儿园还招生不？我想把我家=孩子送过去！】
直播间弹幕一面倒。
粉丝网友们眼睛雪亮。
一上午时间。
孩子们都在认真学习。
距离吃午饭前一个多时。
苏尘进行了抽查。
有几个学的还不好。
但……
总体而言，很不错！
他找园长要来诸多红花。
奖励给大班所有朋友……
“哇塞！我有红花诶！”
“谢谢苏老师的红花！”
“嘿嘿嘿……等我晚上回家，一定要唱给爸妈听！”
“嗯！爸爸妈妈上班养我好辛苦的，我也要让他们开心才对！”
“对！他们一定会很开心的！”
朋友们握紧拳头。
一个个互相鼓舞打气。
苏尘：“……”
回家唱给爸妈听？
额……
这确实是好孩子，孝顺孩子表现。
但……
可能听起来会有些怪。
不过，应该问题不大！
带着大班所有朋友们吃饭。
有苏尘领导……
奇怪的是。
大班孩子们没有一个哭闹的。
听苏尘的话。
一个个有样学样，认真吃饭……
不吵也不闹。
大班教室内一片祥和……
——【不容易啊！】
——【太牛了！】
——【啧！孩子不光自觉吃饭，还不挑食了！】
——【先教学圣体！】
吃完午饭，送孩子们午休。
老师们这才有时间端起饭碗吃饭。
“苏老师，辛苦了一上午。”
“感觉如何？”
徐老师声问。
一上午的教学……
让她打心眼里佩服苏尘。
虽然没有园长教学时间长。
但，她也担任幼师好多年……
经验丰富。
苏尘能做到如簇步……
他是一个新人，真的很难让人相信。
苏尘：“挺好的，孩子们都很听话。”
“额……”
“我也不知道为什么，孩子们就很听你的。”
“以前我带着他们那会儿……”
提及心酸事。
徐老师止不住摇头。
唉……
不提也罢。
全是血泪史。
苏尘：“……”
“会好起来的。”
无论干什么职业都不容易。
也就是他，是一个挂逼。
做事，容易些。
吃完饭。
苏尘扫视一张张床铺……
孩子们有的已经睡着。
而有的，还睁着眼睛滴溜溜乱看……
“让我来看看哪个朋友睡着啦？”
“睡着的朋友举下手！”
“老师会有奖励哦！”
苏尘柔声道。
唰唰唰……
不一会儿。
一个挨着一个，近乎一半的朋友举起手！
好家伙！
这是都没睡着呢！？
“好了！老师记下了了。”
“现在放下手，睡觉吧！”
一个个记下来，午休后再算账……
——【啧！苏哥深谙教学之道啊！】
——【走过最深的路，就是老师的套路！】
——【哈哈哈，也就是幼儿园孩子们单纯！】
——【秋后算账！】
嗡嗡……
这个时候。
苏尘，徐老师手机同时震动。
打开看。
是大班家长群，有家长发消息……
“苏老师，徐老师……”
“我们家孩子上午表现如何？”
“有没有哭闹？”
“有没有认真吃饭？好好睡觉？”
“二位老师……”
“孩子们上午学习了什么内容呢？”
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