自从xc运动过后，随着电影《高山下的花环》在全国播映，中越达成了停火协议。为了宣传英雄，对越反击战的英模报告会在全国展开。教育局下了通知，全校师生到大礼堂听取越战英模报告团史英雄带领的报告团。
苏平对这次战争不少印象，在家乡有不少青年就在父亲带领的送军队伍中看到他们戴着大红花，穿着绿军装，等到停战后，父亲还给不少烈士家庭送去了慰问。对于报告会，苏平充满了期待。
大礼堂布置得很肃穆，当全校师生坐定后，全场安静下来，然后大礼堂的后门打开，首先就是一张轮椅，轮椅上坐着一个戴眼镜的军人，身上的众多军功章闪闪发光，轮椅后是一位同样身穿军装的战士，后续的则是军人或者军人家庭以及省里来的领导。
当轮椅被推到主席台时，首先是学校领导致辞，然后是省里领导，最后才是戴眼镜的军人，军人在开讲前，先摘下墨镜，然后伸出自己的右手从眼窝中掏出一颗眼珠，吹口气，然后用一只瓶里的水清洗了一下，然后塞回眼眶，台下的师生看到这个场景，心下对军人充满了疼惜。
“同学们，你们好，我是史玉柱，本次报告会的军人代表。刚才你们也看到了，我刚才塞回眼眶的眼珠其实就是一颗假眼珠，像我这样的在老山前线有很多，很多人牺牲在前线，我能够幸存下来已经比我那些战友幸运很多。”
然后史英雄开始讲述他们在战场上经历到的炮火，湿热，有那猫耳洞的艰苦和敌饶奸诈，那栩栩如生的场景，让苏平仿佛置身战场，耳边飘过战场硝烟，而我们战士的英勇和顽强则是展现得淋漓尽致。在猫耳洞，一个战士唱起的《草》迅速在战场飘扬开来，成为战士们的精神伙伴，然后史英雄用低沉的声音开始唱起来：
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的草，从不孤单，从不寂寞，我的伙伴遍及涯海角。春风啊春风，你把我吹绿，阳光啊阳光，你把我照耀，河流啊山川啊，你哺育了我，大地呀母亲，把我紧紧拥抱。”
听到饱含深情且厚重的歌声，第一遍唱完，大礼堂的所有师生跟着史英雄唱起第二遍，唱的大家情不自禁地流泪。等到第二遍唱完，史英雄抽泣着擦干自己的鼻涕和泪水，然后继续他的演讲。
“当我们在猫耳洞感觉到孤单寂寞时，就看见眼前的草在倔强地陪着我们，我们感觉我们自己就是眼前的草，我们的战友和我们同在，我们不应该孤单，或许我们没有鲜花没有掌声，虽然我们默默无闻，但是我们像草一样保卫着我们的国家，守护着我们的人民，人民和我们同在！”
完，史英雄倔强地扶着轮椅站起，双腿并拢，然后庄严地向台下敬了一个军礼，台下响起经久不息的掌声，省里的领导都抬手三次，但是掌声还是一直持续，每个人眼里噙满泪花，无论台上代表团的成员，还是台下的师生。
当史英雄报告完后，接下来是烈士家属讲述烈士的英雄事迹，有些是平时的事回顾，有些是战士寄回的遗书，每当讲起这些事情时，演讲人自己首先泣不成声，台下的师生也是心有戚戚，感同身受。
演讲时间很紧凑，三个时的演讲很快结束，当全体师生肃穆站立起来，恭送史英雄等代表团去下一个学校演讲时，数百师生再次热烈鼓掌。也是在这次报告会上，苏平将草这首歌记在心底，也将活生生的英雄刻在心底。这些英烈事迹以前只是从电影中看到，感受不是很深，但是代表团用朴实的语言，真诚的回顾，却写下了光辉的华章。
报告会完后，班主任开始布置大家写感想作文，音乐老师则是将《草》这首歌使用五线谱来转换为乐谱，并在最新一节课中进行教授。当苏平回到家后，将今的报告会内容告诉给自己老爸，哥哥也在旁边补足，作为退伍军饶父亲一脸肃穆，腰板挺直，或许只有军人才能真正理解军人，这是苏平自己内心的感悟。另外，这次报告会也将苏平对于国家和人民的认识提拔到了一个新的高度，脱离了自己狭隘的认知，也就不再对女同学看不起自己的事情介怀，毕竟这些对于一个有家国情怀的人来又算得了什么？！
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